您现在的位置:首页 > 学员心得 > 正文

罗兰:对外汉语培训之学完拼音后的感受

  对外汉语学习已经对拼音有了全面系统的学习,在此由衷感谢中心老师的辛勤付出和同学们的热情帮助和配合。以下是我对学习完拼音的感受,希望能得到大家的建议从而能更好的学习对外汉语教学。

  由于从小学就开始学习拼音的缘故,在中心一开始学习拼音是有一定记忆和些许概念的。小学重在学习拼读,而现在学习不紧在拼读上,也重视对每个拼音的系统发音(因为我们将作为对外汉语教师而学习,因此标准的发音是必须的);对拼音理论的已知是拼音分为声母和韵母,但仅仅停留在字面上,也能习惯性地分辨声母和韵母,如大(Da,D是声母 ,a是韵母);现在,对两者不仅能加以区别,还能知道两者包含的内容:声母有21个,韵母有39个,其中韵母包括单韵母和复韵母)在此就不一一举例了。以上是对现在学习拼音的总体感受,对比从小学习的拼音,现在对拼音的学习特别详细和清晰。

  其次,对拼音学习的较深刻的部分是对音调的学习。由于对外汉语教学对象的特殊性,作为对外汉语教师面临的学员在学习拼音里最为棘手的部分即是音调,因此在这个部分里,老师最为详尽的教学让我印象很深。拼音有四个声调(一声阴平,二声阳平,三声上声,四声去声)。学习声调的方法主要有五度标记法,手势法,感觉法等。每种方法都可以相互结合,根据实际情况来使用。其中也对如何标注音调位置有了准确的理解,以前学习拼音是按照感觉或习惯标调的,现在知道了标调原则(按顺序标调a>o>e>i>u>;i,u并列标在后)就很简单了。以上是对音调和音调标调的感受。其次对变调的学习也更为深刻。我们已学习了三声的变调,“不”的标调、“一”的变调。其中每个变调都有其原则,主要通过组词来教学。以前对拼音的感知停留在感觉层面,现在很系统地学习了变调的理论结合实际运用就很清晰了。最后,音调方面也对轻声的学习有了新的认识。轻声不属于声调,却在音调里有着重要的作用,并有辨别词性和词义的功能。可用夸张法教学。

  其次,是对每个声母和韵母学习有了新的理解,这对即将作为对外汉语教师十分重要。因为要教好汉语,就要有很好的拼音功底并且对每一个音节都能有准确高效的教学方法。对此常用的方法是手势法、音字结合法,迁移法、代音法,仰头法等。根据拼音的不同情况采取不同教学方法。学习和教学中更要反复练习和总结,从而达到熟练教学的水平。这部分也是我学习较为困难的部分,因此需要不断复习每个音节的教学方法并牢记于心。

  最后,通过对比小时候对拼音的学习和现在的学习,我对拼音有了更好的认知和教学方法,希望自己不断总结以上学习并更好地掌握教学方法,为以后成为一名称职的对外汉语教师打好扎实的基础!在此再次感谢中心老师的耐心指导和活泼可爱的教学方法!也感谢同学们的相互帮助!

     

朔博国际微信    

朔博国际微博  

 

     
他(她)们都签约了,你还在等什么?
 

开班信息
  • 2017.09.17讲师级认证(周日班热招中...)
  • 2017.09.19讲师级认证(全日班热招中...)
  • 工作机会
  • 法国学员Julie招聘汉语教师一名!
  • 韩国大田某学院聘国际汉语教师一名
  • 澳大利亚学员Atul Sajjanhar招聘国际汉语教师一名!
  • 美国学员Joseph招聘汉语教师一名!
  • 印度学员Simran招聘汉语教师一名!
  • MORE...
  • 视频集锦
    免费试听公开课
  • *姓名:
  • *手机:
  • * QQ :
  • * referer :
  • 我已阅读并同意隐私权政策须知
  • 不同意
  • 联系我们
  • 全国统一咨询电话:
  • 400-8000-966
  • 地址:
  • (成都)成都市武侯区科华北路133号,四川大学科技创新中心大楼317-319(进川大西门,前100米正对)
  • (重庆)重庆市渝中区大坪正街160号,万科锦程1号楼2207(石油路,龙湖时代天街附近)
  • 网站:
    www.chinesesky.org
  • 微信账号:scu2014
  • 扫描微信二维码,获取工作推荐机会
  •