复习项目很多

　　老师展示给出的复习表格简洁明了，讲解非常清楚。可是实际上项目很不少，看清楚了但不一定有足够清晰的记忆!这些内容课本上虽有，可是分散于各课文中间，不如复习表格展示得系统和清晰。这些很不少的内容虽不至于让人眼花缭乱，但的确会令我觉得紧张不安。

　　两大难点

　　变调、拼写规则尤其让人心里发紧。“一”、“不”和上声的变调，单看课文解释或者总结后的复习内容，看完关书就立刻失去记忆依据。好在老师已讲出简洁规则。我想，做卡片时时翻看，顺带复颂规则，或者是个加深记忆的办法。孰方能生巧，第一步要做的就是要从不熟到熟悉，反复接触。

　　五味杂陈

　　从母语使用者到学习用专业方式教授他人学习中文，从习以为常、不知不觉地说话写字，切换到尝试以外国学习者的角度来审视拼音规则、变调和汉字结构和字词使用，觉得奇异、不习惯、不自在、晕头转向……还有骄傲!

　　杜波

　　2012年9月11日