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对外汉语教学之声调、变调、轻声
文章来源:朔博国际汉教中心3.1.1 五度标记法
一声:阴平 55;二声:阳平 35;三声:上声 214;四声去声 51
3.1.2 左手手势法
3.1.3 感觉法
二声:yeah?(爷);三声:what?(我);四声:yes或 yeah!(叶)、go(够);
3.2.1、上声变调
上+非上,前上变21:上声处在阴平、阳平和去声之前读成【21】即half third tone.
上+上,前上变35:两个上声相连,前一个上声变阳平【35】如:水果、雨伞、理想。
我请雨伞厂李厂长给小李买把小雨伞
3.2.2、“一”、“不”的变调 遇强(51)则弱(35),遇弱则强
1、一、不 在去声前读成阳平。【35】
2、一、不在阴平、阳平、上声前读成去声【51】。如:一起,不通
3、一念原调:单用,一;表示时间前:一点;词尾名尾:统一、唯一;序数:十一,一九九一;
4、“一”嵌在重叠动词中间读次轻。如看一看、说一说、想一想。
3、 “不”嵌在动词或形容词中间或充当补语时读次轻:看不看 好不好 看不见 起不来 干不了;
1)、语气词“吧、吗、呢、啊”等。
2)、后缀“们、子、头、么”等。如我们、同学们、那么、老头等
3)、助词“的、地、得”、“了、着、过”。
4)、名词、代词后面的方位词“上、下、里、外”等。如街上树下外面里。
5)、单音节重叠动词的第二个音节,如说说 试试 读读、尝尝。
6)、叠音名词的后一个音节,如爸爸 妈妈 星星。
7)、动词或形容词后边趋向动词(来、去、上等),如“想/起来、走/出去、送来 拿去 登上、站起来 走过去 说出来、走开 说下去 跳下来 逃回去 跑回来。
8)、习惯性读法。如“东西、清楚、舒服、知道、老实 清楚 明白 眼睛 豆腐 客气 合同 商量 衣服 打听 动静 事情 包袱 头发 打算 木匠 护士 秀气”等。
9)、作用:一部分轻声具有辨别词义或词性的作用。如,具有辨别词义的有,东西dōnɡxī(指方向)—dōnɡxi(指物品);地道dìdào(名词地下通道)—dìdao(开容词,指很标准);
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