在上课之前，我感觉自信满满，但是上了5次课后，我开始思考，如何成为一名合格的对外汉语教师?

　　首先，调整心态，从零开始。重新对母语有了新的认识。从拼音开始，我就像小学生一样从头学起。跟着老师，了解各国汉语学习者的发音特色，学习如何纠正不同国家学生发音方法。这点，我们的老师给我们很好的归纳和方法，很实用，也让我学习并且纠正了自己的发音。所以，拼音的学习让我认识到，必须以积极的心态，迎接新的挑战。

　　要教学生一碗水，自己要有一桶水。对外汉语教师要精通汉语拼音、词汇、句型和语法以及中国传统文化等等。这就强迫自己要先认真学习这些知识。老师说过，教学相长。把许多模糊的概念要理清楚，不断发现问题，解决问题，对我是个挑战。这样，生活也多了很多精彩的内容，活到老，学到老，很好啊!

　　对外汉语教师要当一个杂家。不仅要兴趣广泛，知识丰富，最好还要多才多艺。这样会增加和学生的沟通方式和渠道。所以，我要打开心胸，接纳更多的新鲜事物，与时俱进。

　　作为老师，我必须要有足够的耐心。特别是对零基础的学生，一定要从学生的角度出发，如何把我们认为简单的问题教给他，并让他接受，学会，并会运用。当然，这需要在将来的授课中，不断总结好的方法。因此，学校安排明月老师，以老外学中文的亲身感受与我们沟通，受益匪浅。

　　鼓励学生，并不断采取好的方法，激发学生的学习积极性非常重要。老外认为汉语很难，常常有可能产生放弃的念头，这就需要老师的鼓励。我们也要“会教”才行。如何针对不同程度的学生，找到相应的教学方法，让学生有成就感的学习，是非常重要的。我想我们的老师在每节课中做了很好的表率。每节课上都有很实用的教学方法，具体到拼音的发音，生词的解释，各种方法的运用，如：量化教学法，迁移法，以旧带新法，时间中轴法，情景教学法等等，要很好的掌握好这些方法，就需要大量的教学实践。因此，我要努力。

　　友善的态度，耐心的教学，优雅的举止，灵活的反应，幽默的性格，渊博的知识，这是我心目中的对外汉语教师形象，也是我的目标。

　　“路漫漫兮其修兮，吾将上下而求索。”要成为一名优秀的对外汉语教师，我需要倍加努力~努力前行!

　　City&Guilds：黄瑜

　　2012-10-12