2月3日，是我要上实践课的日子，虽然我前两天做课件做到很晚，已经准备的很充分了，但是，真正到了这一天，我还是很紧张的，我拿着教案和图片，已经在心中演练过无数遍，但是，当我看到这个爱尔兰人丁达明的时候，我有不觉紧张起来。

　　我不仅准备了电脑课件，还把生词都写在了小卡片上，上课的时候用来做游戏用的，我的女儿还帮我写拼音和汉字，我对女儿说：妈妈要去上课，你要祝我一切顺利哦!女儿说：希望你不要出什么差错才好!我的心就凉了半截，我想讨个吉利话就那么难吗?我的女儿说：我是说的吉利话啊!我晕，这叫哪门子吉利话嘛!

　　结果，果然，到了汉语角，三个教室全被占了，还有两个小教室，但是，不能用投影仪，只能让丁达明直接看电脑，这种课堂效果肯定没有投影仪的好，而且，这个教室的电脑总是出问题，我的女儿啊，你说的话可真吉利哦!

　　虽然出了些小差错，但是，影响并不大，我开始上课，我放电脑里的PPT给他看，教一个生词，看一个图片，但是，每个生词，他都说，我知道这个，我的头一下就蒙了，就忘记了老师说的，检测他是不是真的知道。我就真的以为他知道了，所以，我准备的看图，找生词的互动游戏都没有做，就跳到下一环节了，完全像老师说的，不是我在遛狗，而是狗在溜我，而且把我溜晕了。

　　生词这边的互动游戏没有做，我有点慌了，但是，还是强作镇定的继续下一环节，练句型，和分角色朗读课文，再问几个问题，搞定!

　　这次实践课，让我感触良多，我要学习的东西还有很多很多，我觉得这次的锻炼很有用，确实增长了太多的知识，我相信，不久的将来，我一定会是一个出色的国际汉语教师，我会为此而努力的!加油!