首先：教  学  对  象   了解教学对象的基本情况。如：汉语水平程度和学习目的。
第二：教  学  内  容   认真阅读教材，了解教材内容，根据教材内容准备、查询资料。
第三：教学任务或目的   根据教学对象和教学内容来安排，并列出教学的主要内容和重点、难点。
第四：教学方法或步骤   一定要有步骤。如：先讲生词、课文、练习；方法：阅读、讲解、利用教具、互动练习等等。
最后：深入浅出。要忠于教材，尽量用最简单的方式、语言讲解，复杂了不仅对方不容易明白，自己也有可能被绕进去。如讲解语法，直接告诉对方：应该怎样用或是可以怎样用。然后让同学学会运用。不要一直讲解语法怎样怎样。可以在自己能把控的范围内适当扩展教学内容。