完成了两次预课，五次有关语音的正科的学习，对语音有了更深、更全面的认识，厘清了很多过去一直都比较混淆的概念。现从以下三个方面对自己新学到的知识，以及概念不清的知识进行归纳总结，

　　一、重要的概念

　　1. 语音具有物理性质：音高，音强，音长，音色。

　　2. 音节：人能自然感受到的最小单位。

　　音素：最小的语音单位，分为辅音和元音。

　　3. 汉语拼音由三部分构成：声母，韵母和声调。其中，声母和声调都是可以缺失的。

　　注意零声母音节，及y, w开头的音节。

　　4. 语音还可以分为元音和辅音，汉语中，元音有10个。辅音有21个。

　　辅音不等于声母，声母-韵母，元音-辅音是对汉语语音的不同分类方法。

　　5. 熟记五度标记法

　　二、声母、韵母的关键知识及教学法总结

　　1. 声母共有21个(注意是否将y, w归为声母)。根据发音部位，共分为7类：

　　双唇音：b, p, m

　　唇齿音：f

　　舌尖前音：z, c, s

　　舌尖中音：d, t, n, l

　　舌尖后音：zh, ch, sh, r

　　舌面音：j, q, x

　　舌根音：g, k, h

　　2. 韵母数量多，情况更为复杂。总的来说，分为三类：

　　单韵母(10个)，复韵母(前响，中响，后响)，鼻韵母(前鼻音，后鼻音)

　　3. 教学法：

　　手势法：f, zh, ch, sh, r

　　气息感应法：b-p, d-t, g-k,

　　带音法：i-ü(手推法)，e-o, sh-r(sh发长音)，

　　一口气法：g-k

　　仰头法：u-ü, en-eng

　　迁移法：z-hands, c- cats, l- love,

　　长音短音法：买-卖，那-哪 (适用于拼音一样，声调不一样的，意思相反的发音)

　　4. 韵母简写：

　　iou- iu, uei- ui, uen- un

　　与辅音声母相拼时简写，零声母时，将i- y, u-w.

　　三、轻声、儿化及变调

　　1. 轻声：具有辨别词义或词性的作用。

　　2. 儿化：在原韵母后加 –r. 同时，儿化也说明汉字与拼音不是一一对应。

　　3. “不”和“一”的变调

　　在第一、二、三和轻声前都读原调。即 原+1, 2, 3, 轻

　　在第四声前，变调为 第二声。即 2+4.

　　嵌在动词或形容词中，读次轻/轻声。

　　4. 三声的变调仅体现在口语朗读中，不需要在标拼音时体现。