总结

　　1.语音的性质

　　物理属性：音高、音强、音长、音色

　　生理属性

　　社会属性

　　2.汉语音节的组成：

　　声母、韵母、声调

　　3.声调：

　　阴平(一声)、阳平(二声)、上声(三声)、去声(四声)。五度标记法。

　　4.声调的标调规则

　　标在主要元音上; i, u并列标在后

　　5.变调

　　1)上声的变调

　　上+上=>阳+上

　　上+非上=>半上+非

　　2)一、不的变调(相同)

　　二声+四

　　四声+非四

　　6.轻声的作用

　　区别词性和词义

　　7.隔音符号

　　“a、o、e”开头的音节连接在其他音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，就要用隔音符号“’”隔开。

　　8.儿化

　　儿化指的是一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象，这种卷舌化了的韵母就叫做“儿化韵”。

　　儿化的作用：区别词义和词性; 表示细小、轻松或者表示亲切、喜爱的感情色彩。

　　9.拼写规则

　　1)韵母表中的i行的韵母，在零声母音节中，如果i后面还有别的元音， 就把i改写成y

　　2)韵母表中的u行的韵母，在零声母音节中，如果u后面还有别的原因，就把u改写成w

　　3)韵母表中ü行的韵母， 在零声母音节中， 不论ü后面有没有别的元音， 一律要在ü前面加y。加y后，ü上两点要省写。

　　4)ü与j、q、x相拼需要省写两点

　　5)iou, uer, uen前面加辅音声母的时候，写成iu,ui,un

　　10.声母 21个

　　双唇音:b p m

　　唇齿音：f

　　舌尖前音：z c s

　　舌尖中音：d t n l

　　舌尖后音：zh ch sh r

　　舌面音：j q x

　　舌根音：g k h

　　塞音：b p d t g k

　　擦音：f h x sh r s

　　塞擦音：j q zh ch z c

　　鼻音：m n

　　边音：l

　　浊音：n m l r 除此以外为清音

　　11.韵母 39个

　　单元音 a o e ê i u ü 前i, 后i

　　复元音：

　　前响复元音，中响复元音，后响复元音。

　　语音的教学方法：

　　1. 声调教学

　　手势法、音乐法、感觉法、体态法、五度标记法

　　2. z c s zh ch sh

　　与i放整体教学; 手势法

　　3. 前后鼻音

　　引衬法

　　4. 后鼻音

　　仰头法

　　5. 唇齿音f

　　手势法

　　6. 送气不送气音

　　气息感应法、吹蜡烛

　　7. r l 不分

　　手势法

　　7. e、u

　　仰头法

　　8. ü

　　(德法)迁移法

　　9. o、ü

　　o->e代音法

　　i->ü代音法、手势法

　　10.ai

　　合并加速法